PAP - Nauka w Polsce / slo
Małe dzieci, które chodzą do przedszkola, rzadziej mają opóźnienia w rozwoju mowy - wynika z norweskich badań. Wśród trzylatków problemy z mową były znacznie rzadsze, gdy maluchy chodziły do przedszkola w pełnym wymiarze godzinowym.
{{ article.description }}